文 / 段爻
這是四十多年前的事。
一大早，我帶著學生從王哥莊出發，直逩黃山灣寫生。晚秋的陌野，因了霜打和風襲，草木間賸留的焦葉，在逆光照對下炫著紅，耀著黃。有的簇集，有的散落，點綴滿是土色的山根。祗有松樹的綠是深重的，它隔越了荒氛，醒明了色調。
白雲織錦，藍海捲濤。雲與海，色感偏冷，而岸上卻是煖色的。冷煖形成兩大色塊，對比中增益了鮮明的感受。巖崖錯綜，徧佈蒼痕，凝合眇綿的古色幽韻，衍化無垠的層巒疊嶂。林谿掩映，鳥啁潺語，漫撩著境地裏的真趣，通達於遁想已就的私懷。
我們爬上一個半坡，沒等坐下，就聽一個學生喊：“吆!你們看吶，像個人吧。”順著他的指點望北瞧，是啊，那些山石的聚形真像人！波折的輪廓，儼然妙齡少女！長髮摶柔，酥胸隆豐，秀腿弄姿，既形似，又神似。可謂即目若契，愜意充盈。美景誘人，徘徊時有嘆賞，盡收眼底，流連促發哦音，奈何，誰人不傾倒！
近暮，野色漸暗了。雖然畫了幾張還是意猶未盡，於是，大家一邊收拾畫具，一邊等待夜幕垂降的時刻。新月悄然爬昇，它的光亮背襯山梁。回看那美人，正在甜睡呢！這樣的巖屏“剪紙”，這樣的巔峰“雕像”，非天工無以爲之！於是，吟聲又起：“仰頭不必噓工巧，矚目何疑睡美人。”我反復推敲語句，自信擅用其情呢。
蹋上歸途，行色匆匆。至曉望邨，再延三里就能洗塵安歇了。本來有些疲沓沉悶的腳步亟起欻欻的聲響。輕歌漫蕩，別語依稀，遙應天幕間那些星光的閃爍。
忽然，一聲斷喝振耳：“站住！站住!……”不由地回頭時，見兩個背長槍的男壯快速從自行車上跳將下來，那高個頭的忙著喊：“你們當中誰是老師？”我立馬應道：“我是。”又問：“你們去過一個山頭畫畫了，就不知道那裏是軍事基地嗎？”我回他：“我們沒看到什麼特別的指示牌，也沒看到什麼軍事設施，就是一個山包嘛，咋啦？”他不耐煩，聲色俱厲：“少廢話！趕緊把那張畫都掏出來！”儘管催迫得緊，大夥哪能情願。慢騰騰地交上後，他們煞有介事地撇看了幾眼，算是認得準了。瞬間，“裂帛聲聲”，那些畫就被粗糙有力的大手撕成了碎片，接著，胡亂塞進印有“爲人民服務”的綠色背包，轉過身揚長而去。
暗裏，自行車吱呀作響，像是淒訴，又像是哀呻，真難聽。這時候被擁岸的潮音挫揉著，混沌中恰似一段唾世的畫外音。
兩個黑影遠去了，消失了。“同學們，回去後憑藉記憶可以再畫，儲存在大腦裏的東西是沒收不了的。謬種當作薪傳，天下不存此理！”臨起身，我安撫著學生。倏忽間，一縷悵思惕然撩胸，不禁叩問：愚闇和威侮，何時能斷沒！自由嚮往的勝景該在哪裏？
雲片密攏，翻攪著墨色，把個月臉不留縫地遮住了。夜光微弱，趕路的人都低著頭，默不作聲。
起風了，這風挾帶寒意，泛泛的，莫非吹我心火？